| 1. | |
창의성 필수 시대 | 1교시 : 창의성을 상징하는 6개 키워드 |  |
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창의성 필수 시대 | 2교시 : 창의맨 무엇을 할 수 있나 | |
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창의성 필수 시대 | 3교시 : 창의맨이 살아남는 시대 | |
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| 2. | |
창의맨 특성과 훈련 | 1교시 : 창의맨 특성 | |
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창의맨 특성과 훈련 | 2교시 : 발상의 방해물과 극복 | |
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창의맨 특성과 훈련 | 3교시 : 생활 속 훈련법 | |
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| 3. | |
수평적 사고의 힘 | 1교시 : 수평적 사고의 필요성 | |
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수평적 사고의 힘 | 2교시 : 수평적 사고의 핵심요소 | |
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수평적 사고의 힘 | 3교시 : 수평적 사고의 실천기술 | |
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| 4. | |
두뇌와 사고 | 1교시 : 두뇌의 구조 | |
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두뇌와 사고 | 2교시 : 두뇌의 휴식과 창의성 | |
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두뇌와 사고 | 3교시 : 몰입과 창의성 | |
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| 5. | |
아이디어발상 Tool(1) | 1교시 : 아이디어 발상의 4단계 | |
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아이디어발상 Tool(1) | 2교시 : 마인드맵, SCAMMPER | |
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아이디어발상 Tool(1) | 3교시 : 심화 브레인 스토밍 | |
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| 6. | |
아이디어발상 Tool(2) | 1교시 : 조합기법 | |
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아이디어발상 Tool(2) | 2교시 : 6모자 기법 | |
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아이디어발상 Tool(2) | 3교시 : 역발상 기법 | |
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| 7. | |
언어와 창의성 | 1교시 : 언어이용 발상법(1) | |
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언어와 창의성 | 2교시 : 언어이용 발상법(1) | |
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언어와 창의성 | 3교시 : 스토리텔링발상법 | |
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| 8. | |
중간 복습 | 1교시 : 1,2주차 복습 | |
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중간 복습 | 2교시 : 3,4,5주차 복습 | |
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중간 복습 | 3교시 : 6,7주차 복습 | |
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| 9. | |
트리즈 발상기술 (1) | 1교시 : 트리즈 기술(1)기술의 소개 | |
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트리즈 발상기술 (1) | 2교시 : 트리즈 기술(2)병합 | |
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트리즈 발상기술 (1) | 3교시 : 트리즈 기술(3)높이유지기술 | |
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| 10. | |
트리즈 발상기술 (2) | 1교시 : 트리즈 기술(4)아이디어목표정하기 | |
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트리즈 발상기술 (2) | 2교시 : 트리즈 기술(5)고속공정 | |
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트리즈 발상기술 (2) | 3교시; 트리즈 기술(6)셀프서비스 | |
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| 11. | |
자연유래 아이디어 | 1교시 : 자연모방 기술의 정의 및 특성 | |
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자연유래 아이디어 | 2교시 : 자연모방기술의 원리와 사례 | |
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자연유래 아이디어 | 3교시 : 자연진화방향과 적용사례 | |
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| 12. | |
자연모방 기술 | 1교시 : 자연순환모방 기술 | |
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자연모방 기술 | 2교시 : 자연구조모방 기술 | |
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자연모방 기술 | 3교시 : 첨단 나노모방 기술 | |
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| 13. | |
IT시대의 Tool | 1교시 : 사물인터넷의 범위, 적용사례 | |
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IT시대의 Tool | 2교시 : 사물인터넷(1)-홈, 건강 | |
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IT시대의 Tool | 3교시 : 사물인터넷(2)-자동차, 사회 | |
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| 14. | |
발상에서 실용화 실전 | 1교시 : 아이디어 선발하기 | |
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발상에서 실용화 실전 | 2교시 : 아이디어 강화하기 | |
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발상에서 실용화 실전 | 3교시 : 아이디어 실용화 및 보호 | |
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| 15. | |
최종 복습 | 1교시 : 9,10 주 복습 | |
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최종 복습 | 2교시 : 11,12주 복습 | |
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최종 복습 | 3교시 : 13,14주 복습 | |
대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) 우)41061
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