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- 주제분류
- 사회과학 >사회과학기타 >사회학
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- 강의학기
- 2020년 1학기
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- 조회수
- 41,408
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- 평점
- 5/5.0 (2)
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사회심리학은 개인의 심리가 그의 고유하고 독특한 특성이라고 보기보다 그가 속한 사회문화적 환경에서 형성된 정형화된 산물(patterned product)이라는 관점을 취한다. 그래서 사회심리학은 개인의 심리적 과정(학습, 동기, 태도, 감정, 성격 등)과 사회적 환경(성, 연령, 인종 및 민족, 지역, 문화와 관습, 계급. 계층, 정치체계 등)과의 상호작용을 연구하는 학문이라고 할 수 있다. 특별히 개인 수준보다는 집단 수준에서의 사회심리적 현상에 초점을 맞춘다.
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차시별 강의
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사회심리학의 소개 | 사회심리학은 어떤 학문인지, 사회학과 심리학과는 어떤 차이를 갖는지, 그리고 주요 주제들은 무엇인지 설명한다. | |
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사회심리학의 이론 | 사회심리학의 주요 이론들과 개념들을 학습한다. | |
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사회심리학의 연구방법과 연구윤리 | 사회심리학의 주요 연구방법과 연구윤리를 학습한다. | |
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자기와 사회 | 사회심리학의 핵심 개념인 자기 개념, 정체성, 자기와 사회와의 관계에 관한 사회심리학적 이론들과 경험적 연구들을 학습한다. | |
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사회적 지각과 대인지각 | 사람들이 다른 사람 또는 대상에 관한 정보를 수집하고, 이 정보를 수집하여 인상을 형성하는 과정과 메커니즘, 결과를 해석하는 귀인, 이 과정에서 발생하는 오류에 대해서 학습한다. | |
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사회생활 속의 추론과 판단 | 우리가 일상생활에서 정보를 수집하고 추론하고 판단하는 과정과 이 과정에서 발생하는 오류에 대해서 학습한다. | |
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태도 | 태도의 개념과 기능, 태도 형성에 관한 이론들과 경험적 연구들을 학습한다. | |
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태도변화 | 태도변화의 개념과 요인에 관한 이론들과 경험적 연구들을 학습한다. | |
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집단 속의 개인 | 집단이 개인에게 미치는 영향과 그와 관련된 주제들(예: 동조, 몰개성화, 집단극화, 다원적 무지, 집단사고, 복종 등)에 대해서 학습한다. | |
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감정의 사회학 | 인간의 삶과 사회현상에서 지대한 부분을 차지하는 감정의 역할과 이와 관련된 이론들과 경험적 연구들을 학습한다. | |
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한국인의 정체성과 사회인식 | 한국인의 가치관과 다양한 사회정체성(민족정체성, 국민정체성), 사회이념의 내용과 변화 양상을 학습한다. | |
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고정관념, 혐오차별, 편견과 편견 감소 | 고정관념, 편견, 혐오, 차별의 개념과 메커니즘, 기능과 역기능, 편견과 차별 감소의 원리에 관한 이론들과 경험적 연구들을 학습한다. | |
| 13. | ![]() |
한국의 이민자통합과 다문화주의 : 현실과 과제 | 한국인의 국제이주, 이민자, 다문화주의, 다문화 수용성에 대한 태도와 인식에 관한 이론들과 경험적 연구들을 학습한다. | |
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가치관 비교연구 | 집단주의 vs. 개인주의, 물질주의 vs. 탈물질주의와 같은 가치관의 양상을 비교적 관점에서 학습한다. | |
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비교문화심리학과 문화심리학 | 문화에 대한 심리학적 접근인 비교문화심리학과 문화심리학의 주요 내용을 학습한다. | |
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