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  • 주제분류
    공학 >컴퓨터ㆍ통신 >정보통신공학
  • 강의학기
    2021년 2학기
  • 조회수
    1,015
  •  
강의계획서
강의계획서
토론 수업을 통해 학생들은 자신의 주장을 논거

에 근거하여 합리적으로 자신의 주장을 펼칠 수 있을 뿐 아니라, 상대방의 주장에 공감하고, 다양한 인문적 소양을 바탕으로 논리적 상호작용을 할 수 있다.

차시별 강의

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1. 문서 3차시 1.프리젠테이션의 요소 2.토론 개요서 작성법 URL
2. 문서 4차시 1.토론을 위한 자료조사 방법 2. 토론논제 음미와 쟁점 파악방법 URL
3. 문서 5차시 1, 토론 증거카드 제작 방법 2. 토론 개요서 제작 방법 URL
4. 문서 6차시 1.논제: ‘군 가산점 제도 부활하여야 한다.’에 대한 핵심쟁점 만들기 2. 논제에 대한 찬성 논지의 토론 개요서 작성하기 URL
5. 문서 7차시 1. 논제: ‘군 가산점 제도 부활하여야 한다.’에 대한 핵심쟁점 만들기 2.논제에 대한 반대 논지의 토론 개요서, 입론서 작성하기 URL
6. 문서 9차시 1. 논제: ‘원자력은 경제적이고 안전한 친환경 에너지 이다.’에 대한 찬성 핵심쟁점 만들기 2. 찬성 논지의 토론 개요서, 입론서 작성 3. 논지 발표하기 URL
7. 문서 10차시 1. 논제: ‘원자력은 경제적이고 안전한 친환경 에너지 이다.’에 대한 반대 핵심쟁점 만들기 2. 반대 논지의 토론 개요서, 입론서 작성 3. 반대 논지 발표하기 URL
8. 문서 12차시 1. 논제: ‘대평마트의 영업권을 제한해야 한다.’에 대한 반대 핵심쟁점 만들기 2. 반대 논지의 토론 개요서, 입론서 작성 3. 반대 논지 발표하기 URL
9. 문서 13차시 1. 논제: ‘결혼 선택의 문제이다.’에 대한 찬성 핵심쟁점 만들기 2.찬성 논지의 토론 개요서, 입론서 작성 3. 찬성 논지 발표하기 URL
10. 문서 14차시 1. 논제: ‘결혼 선택의 문제이다.’에 대한 반대 핵심쟁점 만들기 2.반대 논지의 토론 개요서, 입론서 작성 3. 반대 논지 발표하기 URL

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