원격교육론
- 건국대학교
- 이종연
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- 주제분류
- 교육학 >교육일반 >교육공학
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- 강의학기
- 2019년 2학기
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- 조회수
- 6,799
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- 강의계획서
- 강의계획서
■원격교육의 정의 및 특징을 설명할 수 있다. ■원격교육의 발전단계를 설명할 수 있다. ■원격교육의 제 이론을 설명할 수 있다. ■원격교육의 국내외 현황을 설명할 수 있다. ■원격교육을 위한 테크놀로지 및 매체를 설명할 수 있다. ■원격교육 코스 개발방법론에 입각하여 웹기반 콘텐츠를 기획 설계할 수 있다.
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원격교육 개념
차시별 강의
| 1. | |
원격교육 개념 | 원격교육 개념 |  |
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원격교육 개념 | 원격교육 개념 |  |
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원격교육 개념 | 원격교육 개념 | |
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원격교육 개념 | 원격교육 개념 | |
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| 2. | |
원격교육의 발달 | 원격교육의 발달 | |
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원격교육의 발달 | 원격교육의 발달 | |
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국내 원격교육의 발달 | 국내 원격교육의 발달 | |
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원격교육의 운영원리와 새로운 접근방향 | 원격교육의 운영원리와 새로운 접근방향 | |
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| 3. | |
원격교육의 제 이론 | 독립성과 자율성 이론 | |
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원격교육의 제 이론 | 독립성과 자율성 이론 | |
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원격교육의 제 이론 | 교수의 산업화 이론 | |
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원격교육의 제 이론 | 교수의 산업화 이론 | |
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원격교육의 제 이론 | 상호작용과 커뮤니케이션 이론 | |
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원격교육의 제 이론 | 상호작용과 커뮤니케이션 이론 | |
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원격교육의 제 이론 | 학습공간 확장 이론 | |
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원격교육의 제 이론 | 학습공간 확장 이론 | |
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| 4. | |
원격교육의 관련연구 | 원격교육 이론 및 질 관리 관련 연구 | |
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원격교육의 관련연구 | 원격교육 이론 및 질 관리 관련 연구 | |
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원격교육의 관련연구 | 원격교육 학습자, 학습효과 및 매체 연구 | |
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원격교육의 관련연구 | 원격교육 학습자, 학습효과 및 매체 연구 | |
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| 5. | |
원격교육의 현장이해 | 국내외 이러닝 산업 현황 | |
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원격교육의 현장이해 | 국내외 이러닝 산업 현황 | |
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원격교육의 현장이해 | 국내 교육현장별 이러닝 현황 | |
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원격교육의 현장이해 | 국내 교육현장별 이러닝 현황 | |
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| 6. | |
원격교육 질관리 | 이러닝 구성요소 | |
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원격교육 질관리 | 이러닝 구성요소 | |
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원격교육 질관리 | 이러닝 질 관리 및 표준화 이슈 | |
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원격교육 질관리 | 이러닝 질 관리 및 표준화 이슈 | |
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| 7. | |
교육용 콘텐츠 개발방법론 1 | 교육용 콘텐츠 설계요소 | |
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교육용 콘텐츠 개발방법론 1 | 교육용 콘텐츠 설계요소 | |
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교육용 콘텐츠 개발방법론 2 | 교육용 콘텐츠 설계모형 | |
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교육용 콘텐츠 개발방법론 2 | 교육용 콘텐츠 설계모형 | |
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교육용 콘텐츠 개발방법론 3 | Web 개발 준비단계 | |
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교육용 콘텐츠 개발방법론 3 | Web 개발 준비단계 | |
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| 8. | |
교육용 콘텐츠 설계 1 | 분석 단계 | |
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교육용 콘텐츠 설계 1 | 분석 단계 | |
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교육용 콘텐츠 설계 1 | 설계 단계: 내용자체 설계 | |
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교육용 콘텐츠 설계 1 | 설계 단계: 내용자체 설계 | |
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교육용 콘텐츠 설계 1 | 설계단계: 구조 및 인터페이스 설계 | |
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교육용 콘텐츠 설계 1 | 설계단계: 구조 및 인터페이스 설계 | |
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| 9. | |
교육용 콘텐츠 설계 2 | 설계단계: 문서 설계 | |
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교육용 콘텐츠 설계 2 | 설계단계: 문서 설계 | |
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교육용 콘텐츠 설계 2 | 설계단계: 상호작용, 동기 및 평가 설계 | |
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교육용 콘텐츠 설계 2 | 설계단계: 상호작용, 동기 및 평가 설계 | |
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| 10. | |
교육용 콘텐츠 설계 3 | 내용집필 | |
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교육용 콘텐츠 설계 3 | 내용집필 | |
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교육용 콘텐츠 설계 3 | 내용집필 적합성 판단 | |
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교육용 콘텐츠 설계 3 | 내용집필 적합성 판단 | |
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| 11. | |
교육용 콘텐츠 설계 4 | 스토리보딩 | |
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교육용 콘텐츠 설계 4 | 스토리보딩 | |
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교육용 콘텐츠 설계 4 | 스토리보드 적합성 판단 | |
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교육용 콘텐츠 설계 4 | 스토리보드 적합성 판단 | |
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| 12. | |
원격교육 운영 | 형성평가 | |
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원격교육 운영 | 형성평가 | |
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원격교육 운영 | 이러닝 콘텐츠 품질 | |
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원격교육 운영 | 이러닝 콘텐츠 품질 | |
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| 13. | |
최근 이러닝 동향 | OCW & MOOC | |
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최근 이러닝 동향 | OCW & MOOC | |
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최근 이러닝 동향 | 이러닝 vs 모바일러닝 | |
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